Párbeszédben – Tanuljunk egymástól!

A sorozat célja praktikus és inspiráló példák rövid, gyors bemutatása, valamint azok elemzése, és azok alapján saját megtervezendő projektek kapcsán közös ötletelés, véleménycsere kisebb csoportokban. Az online platform a Zoom lesz, és a közös munka során több olyan hasznos applikációt is megismerhetnek és kipróbálhatnak a résztvevők, amelyek a további online munkájukat segíthetik.A tervezett alkalmak és

Digitális történetmesélés a múzeumokban

Részletes összefoglalója a digitális történetmesélés módszeréről ITT letölthető

Múzeumok és közösségeik

A CETAID (Community Exhibitions as Tools for Adults´ Individual Development/Közösségi kiállítások mint a felnõttek fejlesztésének eszközei) címû Grundtvig projekt záró konferenciájaProjekt szám: 12/0034-G/1130 A PROJEKT: A CETAID (Community Exhibitions as Tools for Adults´ Individual Development/Közösségi kiállítások mint a felnõttek fejlesztésének eszközei) címû két éves Grundtvig Tanulási kapcsolatok projektben magyar, portugál, olasz és brit múzeumok, örökségi helyszínek

MÚZEUMOK ÉS KÖZÖSSÉGEIK

Az NKA által is támogatott műhelyünkön nemcsak az Alapítvány nemzetközi projektjében résztvevő magyar résztvevők számolnak be tapasztalataikról, de az alábbi kérdésekre is keressük a válaszokat: Miért érdemes együttműködni a helyi közösségekkel?Miben más a közönségfejlesztés (audience development) és a helyi közösségekkel való együttműködés (community involvement)?Ezek hogyan valósulnak meg magyarországi viszonyok között?Milyen lépcsőfokai vannak a közösségek bevonásának?

Közösségi kiállítások

Projekt partnerek: Múzeumok és Látogatók Alapítvány (HU) – koordinátor Historic Royal Palaces (UK) Istituto Luigi Sturzo (IT) Tyne-and-Wear Museums and Archaives(UK) Histórias para Pensar – Associação (PT) A projekt célja: A partnerek megosztják egymással tapasztalataikat a közösség bevonásának terén, hogy ezáltal fenntarthatóbbá tegyék szervezeteiket. Megismerik egymás gyakorlatát a különféle digitális technikák felhasználásában, a közösségi kiállítások

Esélyegyenlőség a múzeumokban

A konzultációk – amelyek jelenleg is zajlanak a 6 budapesti és 3 vidéki közgyűjteményben – listája innen letölthetõ A műhelyeket bemutató rövid kisfilm itt található A projektet az Ökotárs Alapítvány támogatja. Kapcsolat: Miszné Korenchy Anikó Tel: 30/280-7265 mlalapitvany@gmail.com

III. Országos Múzeumandragógiai Konferencia

A rendezvény szervezõje:Debreceni Egyetem BTK Neveléstudományok IntézetePulszky Társaság – Magyar Múzeumi Egyesület Múzeumandragógiai TagozatSzabadtéri Néprajzi Múzeum – Múzeumi Oktatási és Képzési Központ, Szentendre A rendezvény társszervezõi:Magyar Tudományos Akadémia Debreceni Akadémiai Bizottságának Nevelés-, Mûvelõdéstudományi és Pszichológiai SzakbizottságaDebreceni Egyetem Nevelés- és Mûvelõdéstudományi Doktori ProgramCenter for Higher Education Research and Development Hungary (CHERD-H)Múzeumok és Látogatók AlapítványKultúrÁsz Közhasznú Egyesület

Kuratóriumi ülés

Témák:1. Az Alapítvány Alapító Okiratában bekövetkezett változások ismertetése2. Döntés a MUSLI projekt pályázóiról (a Bolzanóba utazók személyérõl)3. Stratégiai tervezés illetve ötletelés az Alapítvány jövõjérõlMindenkit szeretettel várunk! Az ülés nyilvános. Miszné Korenchy AnikóMúzeumok és Látogatók Alapítványwww.mlalapitvany.hu

„Nincs külön világunk” (Mozgássérültek)

Ungvári Mihályné előadása letölthető itt A múzeum önértékelését segítő szempontrendszer letölthető itt Ezen a napon arról beszélgetünk, hogyan tehetjük kellemesebbé mozgássérült embertársaink múzeumlátogatását. Mit is jelent pontosan az akadálymentesítés, amelyrõl törvény is született, de elég döcögõs a gyakorlatba átültetése? Kell-e figyelnünk a kiállításunk berendezésekor a speciális igényeikre? Kellenek-e külön módszerek, amelyekkel segíthetjük õket a kiállításunkon bemutatott

„Nincs külön világunk” (Látássérültek)

A múzeum önértékelését segítő szempontrendszer letölthető itt A programot bemutató film indítása itt Ezt a napot annak szenteljük, hogy arról beszélgetünk, hogyan tehetjük kellemesebbé látássérült embertársaink múzeumlátogatását. Milyen infrastrukturális igények merülhetnek fel, amikrõl jó ha tudunk? Milyen megoldásokkal segíthetjük õket a kiállításunkon bemutatott téma befogadásában? Szó esik majd a kiállítási vezetõkrõl és honlapokról is. A mûhelyeken a

FEL